因為地理位置不熟，蘇亞只能一路跟著金松走。她以為金松會帶自己去童言笙的辦公室，誰知道金松拉著自己推門而入的房間竟然是教室，蘇亞當時就窘的想要退出去。可金松拉的太緊，她要是一掙紮，勢必看自己的人會更多，沒辦法她就乖乖縮在教室的角落裏玩手機不說話。

到了教室金松囑咐了她幾句就去找自己的小組成員了，剛好落的蘇亞清凈。

教室人多不多，聽他們話裏的意思，今天應該是研究生和博士一起開論文輔導。金松說這個是童言笙犧牲個人時間給他們特別輔導的。有時候如果時間允許，童言笙甚至會給學生做特項實驗。這些她是不懂的，只能大概明白童言笙是個在學生心目中很負責任的老師。

因為沒有人註意她，所以她開始打量起上課時候的童言笙。他穿著襯衣，袖子挽到肘部以上，說話間時不時扶一下眼睛，樣子與往常一樣，只是眼神犀利表情嚴肅而認真。他講課的時候學生都比較怕他，蘇亞心想，童言笙怕是性格嚴厲的怪老師吧。

講論文的時間並不長，總共不到十五個學生，蘇亞在裏面待了一個多小時，童言笙就講完了。因為有他在，學生不敢多議論什麽，但是總是偷偷的看向蘇亞。不是他們覺得蘇亞長得好看，而是實在太好奇師母的樣子了。

不消說，學生總是八卦的，早在童言笙問金松床位的時候全班都大概知道這件事了。今天中午老師親自把她送到宿舍時，理科學院已經不少人都知道了這件事。畢竟大家對理科學院最年輕教授的私生活還是很感興趣的。可是教授不走，他們沒機會說話也只能多看看過過幹癮。

倒是有膽子大又好奇心強的人留在了教室，當然裏面不乏有真正熱愛學習的好青年。

童言笙把手裏的教案收拾了一下，走到蘇亞身邊說：“走吧。”

蘇亞點點頭就跟著童言笙走了出去，走了一段才說：“童教授，不好意思啊，我不知道你在上課，打擾你了。”

童言笙低頭看著蘇亞：“沒事，是我讓金松帶你過來的，上不上課都無所謂，我反而怕你緊張。”

又上了一層樓之後，童言笙在一扇門前停住，他拿著鑰匙開門說：“這個是我的辦公室，你以後打不通我電話就到這裏找我。”

蘇亞點頭跟著他進去了。她是學文的人，理科的東西對她來說是全然的陌生。童言笙的辦公室有很大的書架很多的書，還有實驗臺和白板，裏面還有各種實驗用品。蘇亞雖然覺得好奇可是通通不敢動，只是一旁看著，覺得有趣。

放下書，童言笙來到蘇亞身邊，指指蘇亞一直看的東西說：“這個是我整理結構用的，下次告訴你怎麽玩。我先帶你熟悉一下校園吧，這個比較要緊。”

這是要緊事，蘇亞連忙答應下來，童言笙自然樂意她在自己身邊呆著，所以這一下午都在學校裏耗著。大大小小的事情都給蘇亞解釋了一邊，蘇亞記得認真，也就把校園認得七七八八。

童言笙一路問過蘇亞要不要上輔導班，蘇亞說想自己先學一學看看，童言笙也就都隨了她。吃過飯，他就把蘇亞送回了宿舍。蘇亞雖然覺得別扭卻沒說什麽，真的是沒辦法，學校太大，這又已經開始放假了，學校人少的很，想自己問個路怕是都找不到路人。

進了宿舍大門，蘇亞在院子裏給父母打了電話報平安，之後才回去。

回了宿舍看金松正穿著睡衣坐在那裏用校園網看綜藝節目，不時哈哈大笑，看著很可愛。蘇亞把從學校超市買回來的西瓜切成小塊插上牙簽，拿飯盒裝了一盒給她。金松一看西瓜樂的很，電視也不看了，坐在那裏和蘇亞說了很久的話，之後時間不早倆人就洗洗睡了。

這到來渭城的第一天，還是順心如意的。

***********************************************************

蘇亞是計劃性很強的，昨晚睡前她用手機給自己做了一個時間表制定好了起床的時間，所以不出六點她就起床了。簡單的洗刷、吃飯之後她就抱著書去了學校自習室，六月底的天已經比較熱了，這個時間太早，教學樓是不開的，蘇亞就在學校的角落背起了英文單詞，之後又背了些英語作文。七點多她就到教學樓門口等著了，去了頂樓的一個教室，找了個靠墻頭頂又有風扇的地方坐了下來。

這個學校其實早給考研的學生準備了幾間考研學生專用的教室，裏面環境很好還有空調，可是早都被學生占滿了。現在大多教學樓都已經關閉，只留了幾棟樓給學生上課還有自習用，因為有些學院暑假還有課，所以一二三層大多不用作自習室。四樓又正在裝修，沒辦法蘇亞就只能去五樓學。即使這樣，這層裏面也有不少位置比較好的座位給占了。

學到差不多快九點時，她所在的教室學生多了起來，她也沒在意只是低著頭在看書。

因為當年的專業好，英語政治卻太差，她把大多數時間都用在了這兩門上，尤其是英語。做了一套去年的真題，大概估算自己也就是三十多分的水平了。然後開始從九零年的真題一點點的做，做完之後一句句的精翻，不光覆習了單詞還熟練了語法，更重要的是為後面的翻譯題打好基礎。一上午的時間，她做了一套習題，然後只翻譯了半篇文章，插空看了一些政治。

她當年也是這麽學的，起初的效率總是很低，可是如果堅持住，英語的進步的會很紮實。十一點多的時候收到一條短信，是童言笙約自己吃飯。蘇亞並不想去，時間緊不說，被他的學生看到，對童言笙的影響不好。

他卻知道蘇亞想的是什麽，後來又跟了一條短信過來，說是讓蘇亞去他辦公室吃，不在食堂，還說要幫蘇亞看看英語。這下子，蘇亞真找不到回絕的理由了。

十二點不到，蘇亞就拿著隨身的東西離開了教室，慢悠悠的走著不一會就到了童言笙他們的物理教學樓。昨天金松說這樓是學院優秀畢業生捐贈的，裏面的設備還有裝修也都是捐贈的。都是有錢人投的款，所以這棟樓雖然走的是覆古路線，可裏面所有的東西都是優質又好看，號稱是這所大學排前三的高級教學樓了。門口還掛了很多匾額，都是這棟樓裏所有的學科名稱。蘇亞想找找童言笙所在的科系，可是突然發現自己都不知道他教的是什麽。

坐著電梯到了童言笙的辦公室，敲敲門就聽裏面說進來。蘇亞進門時正見童言笙坐在書桌前，桌子上放著很多的資料。手頭上的東西沒有忙完，蘇亞進屋他都沒有擡頭，只說：“你先坐，給我五分鐘。”

“沒事，你先忙你的。”

說完就坐在了一旁的小沙發上，閉目養神。童言笙是極為準時的人，五分鐘不到他就忙完了。擡頭時卻見蘇亞靠著沙發閉著眼睛像是睡著了。本來還想讓她接著睡的，可是一看時間這都十二點多了，她學了一早上再不吃飯會對胃不好。

走到她身邊弓著腰叫她，蘇亞迷迷糊糊的醒了過來。

“很累？”說著遞給蘇亞一杯溫水。

蘇亞先是搖頭後又微微點了下頭。

“主要是好久不這麽學了，有些不習慣，也不知道是不是年紀大了。”說著揉了揉眼睛。

童言笙忍住幫她梳理額前碎發的沖動，只是笑著說：“你在我面前說老？”

蘇亞無奈道：“不能比好嗎，你是天才啊，我就一個普通人。”

“我可不是天才，說不定論智商，我可能比一般人還要笨些，”看著蘇亞一臉不信的樣子，童言笙接著說：“我從小成績好，只是因為我學的時間比旁人久的多。別的小朋友如果一個小時能學會，那我就花兩個小時把它學會學好。我只是找對了方法去學習，並不是多聰明。”

童言笙說的這些話，蘇亞自然並沒全信，可她卻從竹仙棠嘴裏知道他確實是比一般人努力的多的人。他謙虛自己沒有天賦，可這不可能，勤能補拙但不能補回天賦。童言笙這樣的人是兼具天賦和毅力的人。蘇亞雖然沒有他的天賦，可也相信努力總會有提高。

“雖然你說的不太靠譜，可我還是勉為其難的接受了。童教授，咱們吃飯吧。”

童言笙從身後的袋子裏拿出兩個大號的保溫飯盒，淡藍色的給了蘇亞，深藍色的他放到自己面前。

“童教授，你家保溫盒都是成套買的？”

童言笙心裏笑罵這有時候沒心沒肺的家夥。

“昨天去超市給你買的。”

蘇亞一楞，接著說：“一般男的買這些給女的用的東西，不是都惡俗的喜歡買什麽粉紅色、淡紫色的。”

“第一，我不是一般男人。第二，我不惡俗。第三，你不喜歡那種顏色。”

童言笙語氣篤定，恨不得蘇亞就是他從小養到大的，他語氣中表示出他對蘇亞喜好的了如指掌。

再一開飯盒，好吧，蘇亞覺得童言笙是好男人。自己飯盒裏裝的都是自己喜歡的吃的，確切的說，是以肉為主葷素搭配。她覺得很不好意思，然後扭捏了起來。

“童教授，這不好，你說我……”

“你行了，吃飯前矯情個什麽勁。”

蘇亞聽了他這話，眼睛都瞪的大大的。恍惚間她覺得，這是仇人間的對話吧。童言笙看她那樣，無奈嘆氣。

“你學習腦力活動比較大，多吃點對身體好。”

蘇亞此時腦子裏的話還沒有組織好，磕巴著說：“不是，我是說你剛才說的……”

然後又被童言笙給打斷了：“我不這麽說，你肯定最少還要客氣個五分鐘，不光你餓，我也很餓了，蘇大小姐。”

蘇亞訕訕點頭，低頭扒飯。

童言笙吃飯的時候話不多，蘇亞心裏想著學習的事情也就有一句沒一句的說著。

吃飯的時候童言笙問蘇亞英語學的是否吃力，蘇亞想了想還是實話實說。她本來英語就不好，自然還是希望像童言笙這樣的海龜給自己出出主意。吃過飯之後蘇亞去刷洗飯盒，童言笙就坐在實驗臺上看蘇亞上午做的英語試題和筆記。拿著筆把蘇亞翻譯不準確的地方勾畫出來，再把因為語法不熟的地方做了解釋。

蘇亞早上精翻也只做了小半篇，可童言笙批改的很仔細認真。改完之後告訴蘇亞了一些需要重點註意的地方，還把考點也畫出來了。

蘇亞覺得驚奇，因為這人沒在國內考過研，忍不住就問了他。

童言笙卻只告訴她，他自己當年在國內成績很好重點就在於善於總結考試規律，善於揣摩出題者的想法。這些卷子只要看的多了會發現考點都是大同小異的，中國喜歡考同義詞替換，那只要蘇亞慢慢積累就絕對沒問題。日常用法這種東西，都是約定俗成，用的多了就成條件反射了。

然後又跟蘇亞說：“你寫個小作文給我看看吧，字數就在200字以內，150字以上。寫個詢問考研書目的英文字條。”

人都是這樣，越不好的科目越怕和它接觸，蘇亞就是這樣的，英語不好，所以能不使用就不使用，還時不時抱著僥幸的想法去學。應為語法很差，她想著考試前背一套模板就好，不料童言笙打破了自己的幻想，逼著自己寫。

沒辦法，她拿了張紙就要在實驗臺上寫，沒想到童言笙指了指一旁的書桌：“要寫就去書桌上好好寫。”

蘇亞就跟個小學生一樣拿著紙和筆乖乖伏在案頭奮筆疾書，因為底子差又很久不寫，他寫了很久才寫了不到一百字。她擡頭可憐兮兮的看著童言笙道：“童教授，我好久不寫作文了，手生的很，你讓我回去覆習一段日子再寫吧。”

童言笙冷笑一聲：“我如果今天放過你，你會一直拿這句話搪塞我，搪塞你自己。一直拖到考試前再背模板，如果試題和模板不一樣，你是不是要哭死在考場。我教的學生也不少，你這樣的話我可不是第一次聽了。”

蘇亞被童言笙堵的說不上話，想反駁卻知道童言笙說的都是真的。

“可是我現在連單詞都記不住啊”，蘇亞覺得自己掉進了一個黑窟窿，爬不出來了。

童言笙翻著手中厚厚的原文書，頭都沒擡：“接著寫，要了你命也要達到我的要求。寫完之後拿不同顏色的筆把你拿不準的單詞都查一遍，寫錯了的標出來。廢話說完了，趕緊寫。”

蘇亞其實挺怕他開老師模式的，於是又乖乖的硬磨出了六十多個字，寫完馬上狗腿的遞給童言笙看。童大教授也沒讓蘇亞坐著，就讓她這麽站著看自己批給作文。不消片刻，那張紙被童言笙改的慘不忍睹。

“以後每天寫最少一篇作文給我批改，字數就在300字到400字中間。”

蘇亞眼珠子都瞪出來了：“童教授，考研最多寫300字，400字的作文答題卡還不見得能謄寫的下，再說人家不是說要掌握考試節奏嗎，你這和考試節奏不符啊。”

童言笙輕擡眼角，淡淡的看了一眼努力討價還價的蘇亞，就這麽直直的看著她，看的蘇亞有有些心虛了。

“蘇亞同學，以後你就跟著童老師學英語吧。還有，無論你說多少廢話和借口，我讓你幹什麽你還是要幹的，所以不要浪費口舌了。”

“可是……”

剛開口，童言笙那輕飄飄的眼刀又飄了過來，蘇亞鬼使神差的閉了嘴。

“我英文是不是比你好。”

蘇亞點了點頭。

“那我學位是不是比你高。”

蘇亞又慢慢的點了點頭。

“那我是不是比你有教學經驗。”

蘇亞依舊是又點了點頭。

“那蘇亞同學，關於學習英語這件事，我允許你提出意見和訴求，我會根據實際情況適當參考的。”

他是這麽說的，可是蘇亞覺得他壓根就沒準備信守承諾好嗎。

就在這樣莫名其妙的狀況下，蘇亞今後的英語老師就被強制定下了，還是苦逼的一對一特別輔導，還是物理老師教英語，很奇幻好嗎。

之後童言笙就細致的給她講作文，缺點就是英語太爛，優點就是，認了他做老師之後不敢偷懶了。童言笙把她錯的地方全部標出來，然後讓蘇亞錯了的語法重新造三個新句子。然後在第二篇的作文裏，這個句式一定要用上。

在講的時候還一遍遍的重覆西方語言邏輯，告訴蘇亞結果要放在過程和廢話前面。

一頓飯下來，蘇亞不光胃飽了，腦子也滿了。

作者有話要說：

本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）